Конструирование из строительных материалов и строительные игры занимают видное место в воспитательной работе с детьми всех возрастных групп. Игры со строительным материалом являются ценным воспитательным средством, оказывая положительное влияние на всестороннее развитие детей. Конструирование в детском саду было всегда. Дети в свободное от занятий время используют конструкторы – деревянные, пластмассовые, металлические. От обычных кубиков ребенок с возрастом постепенно переходит на конструкторы, состоящие из простых геометрических фигур, затем появляются первые механизмы и программируемые конструкторы.
В старшей группе «Пчелки» осуществляется систематическое обучение детей строительному творчеству и руководству строительными играми. В ходе работы происходит знакомство с простейшими свойствами геометрических тел, их форм, величиной предметов, развивается воображение, ориентировка в пространстве. А самое главное, дети, начинают ощущать себя маленьким творцом, и учатся верить в себя и свои силы, и, конечно же, взаимодействовать со сверстниками во время игры.